教育旅程，從中正開始

    大學畢業後，我來到了國立中正大學教育學研究所。身為非教育本科的學生，心裡既期待又有些緊張，也因此格外珍惜在中正教研所學習的每一段時光。

    研究所的課程，不只讓我累積教育專業知識，也改變了我看待教育的方式。從統計學、教育研究方法論，到教育哲學、教育社會學與批判思維，每一門課都帶給我不同的收穫，也讓我明白，理論不只是課本裡的知識，更是理解教育、思考教育現場的重要基礎。

    除了課堂學習，中正也留下許多難忘的回憶。寫論文的日子裡，大家常在研究室或圖書館一起找資料、討論研究，遇到瓶頸時彼此鼓勵；所上的活動與聚餐，也為忙碌的研究生活增添許多歡笑。後來，我幸運地擔任啓華老師的研究助理，協助整理文獻、參與研究計畫，更體會到一份研究成果背後，需要耐心、細心與長時間的堅持。

    如今，我已成為一名國小教師。每天陪伴孩子學習、與家長溝通，面對教育現場大大小小的事情，常會想起研究所的課程與老師曾說過的話。那些當時看似抽象的理論，在真正走進教室後，漸漸有了不同的意義，也成為我理解孩子、反思教學的重要養分。

    適逢中正教育所三十週年，心中有許多感謝。感謝一路上曾經教導我的師長，也感謝那些年一起努力熬過論文歲月的同學，更謝謝當年那個勇敢踏進中正、開啟教育旅程的自己。從研究所的課堂到今天的國小教室，改變的是身分與位置，不變的是對教育的學習與思考。這份從中正開始的初心，也會繼續陪著我一步一步走下去。

103學年度碩士班畢業所友

李怡璇