(一)持續提升師生學術的優異表現，養成高級教育學術研究人才。

(二)繼續培育優質卓越的專業人才，改善中小學教育實務與品質。

(三)賡續落實跨國雙聯學位的學制，提升研究生學術的國際視野。

(四)積極拓展國際學術交流的活動，引導研究生迎向全球化挑戰。

(五)推動中小學之閱讀計劃與策略，增進師生閱讀興趣理解能力。

(六)建立偏鄉教育協助機制及規劃，創造弱勢學生安心學習環境 。

(七)培養中小學校長課啟輔導團隊，共創學校領導互相進步機制。

(八)深化國際教育2.0教師專業，推廣專業知能且養成世界公民。

(九)在108新課綱重大變革上，投入素養理念的研發、課審大會及前導學校的課程實踐。